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物博與博物

時間:2018-01-06 09:24:50 | 作者:學霸

在科技日益發達的現代社會,人們的生活節奏越來越快,與此同時,我們的生活也漸漸地碎片化。當我們遇上碎片化的生活,可以了解到越來越多的資訊。我們足不出戶卻可縱覽天下事,知識的廣度越來越大,只是,在這樣的背景下,如何追求對知識的深度了解成為了一個新的問題。

碎片化的生活里,我們通過碎片概覽他鄉的“風土”——現如今網絡自媒體有許多旅游賬號,它上面把各地的景色氣候等信息通過照片和文字的形式普及給大眾。比如維也納以“音樂之都”聞名全球,在微博上看到有人分享維也納的旅游圖片也無非是人云亦云一般:“維也納——音樂之都。”而你進一步追問他為什么維也納是音樂之都,他卻只是說:“這不是常識嗎?百度百科里都是這么寫的啊。”遇上碎片化的生活,人們接收到的許許多多的知識碎片,知其然卻不知其所以然,是為物博。不過,透過碎片看“風土”,也只是概覽而已。

而人們對于“人情”的了解,確實是需要自己親身經歷的——我曾去維也納旅行,在我的印象里這個城市只是在地理書上的一個坐標,是微博上人人向往的“小資”的代名詞。但是當我親眼看到那些在街頭騎著車的高中生、大學生們,幾乎每個人背后都背著一件樂器時;當我親耳聽到他們經過你身邊時,有一串輕揚的小曲灑在暮色四合的街道上時,我終于觸碰到這座城市的文化,感受到當地人對音樂的熱愛。這樣直觀的,活潑地呈現在你面前,讓作文http://www.vhhim.tw/你親手去觸摸一個城市的脈搏,是為博物。

物博是知識的廣度,而博物,是知識的深度。在碎片化的生活里,當我們遇到一個問題,我們急著上網搜索答案——是的,遇上碎片化的生活,我們變得只需要一個答案,而不是答案背后更深的知識。只知“物博”的人,像外行的瓷器學徒——看到一塊碎片只知道那是一塊瓷,大約在什么年份燒制;而懂得“博物”的人,像考古專家——去分析一塊碎片背后的歷史現象,文化背景。其實每個人看到的都是同一塊碎片,每個人也都處于同一個碎片化的社會,區別在于每個人對待這些碎片的態度。

互聯網上的訊息就像百科書般繁多——并且是一部可以自己幫你篩選信息,構成你自己的數據庫的智能百科全書。只是,沒有人可以通過“百科全書”,去深化自己對事物的見解。碎片知識的雜亂性,無序性,無法使人沉下心來認認真真地思考。人類的閱讀和思考方式是具有能連貫性和嚴謹性的,而碎片知識過目即忘,人們不求甚解,甚至無甚理解,如何去探索每個現象背后的文化?又如何去傳承知識?縱使物博,也難以博物。

信息爆炸的時代,我們已被電子產品和互聯網絡異化,我們的生活也將分裂為更多的碎片,而如何對待每一塊信息碎片的態度是處在碎片化的時代里最關鍵的問題。遇上碎片化的生活,我們要學會自己篩選,找到自己感興趣的知識點,深入進去,去思考,去探究,去在這物博的世界里專心地博物。

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